PESQUISA INTERATIVA:
Na sala multimídia, os alunos deverão encontrar as localidades previamente sorteadar pelo professor em sala de aula.
Instigar os alunos a pesquisar sobre a contribuição das coordenadas geográficas para o mundo de hoje, como localização, resgate de vítimas em alto mar, etc.
Instigar os alunos a pesquisar sobre a contribuição das coordenadas geográficas para o mundo de hoje, como localização, resgate de vítimas em alto mar, etc.
Conversar com a turma sobre os resultados obtidos, destacando que a localização não é o fim mas o ponto de partida de todo um processo espacial em estudo.
Para finalizar as
atividades, propor a dissertação de uma redação individual. Nela, os
alunos deverão expor elementos centrais dos sistemas de orientação e
localização espacial e discutir seus usos, finalidades e importância para a
vida social e a resolução de problemas e situações da prática cotidiana. Para
enriquecer o trabalho, sugerir a inserção de figuras, fotografias e mapas.
Cada aluno deve trazer também uma frase sobre o tema e trazer uma imagem para montagem de um painel.
